1. 国务院学位委员会中国史学科评议组“中国史研究的传承与发展”线上讲座启动仪式在兰州大学举行

    为进一步发挥中国史学科在社会发展与文化传承中的作用,推动中国史一流学科建设的协同创新与全面提升,由国务院学位委员会第八届中国史学科评议组主办,兰州大学敦煌学研究所承办的“中国史研究的传承与发展”线上系列讲座启动仪式于8月1日19点举行。 启动仪式由中国史学科评00...

    2022-08-09
  2. 多维聚焦,多元培养,助力本科教育教学——化学化工学院2022年暑期学校圆满完成

    7月11—30日,化学化工学院举办了2022年“暑期学校”系列活动。学院结合专业特点,围绕“学生成长发展、拓展学术视野,提升创新能力”,制定了“化学化工学院暑期学校活动方案”和“化学化工学院暑期学校管理办法”,开展了包括短期专业课程、核心能力提升、学科竞赛、教师教学发0...

    2022-08-07
  3. 回归初心、强基助教——核科学与技术学院2022年度暑期学校纪实

    本科教育是高等院校的安身之本,立命之魂。为落实“以本为本”,推动建设一流的本科教育,进一步提升学生的综合素质、开拓学生视野,核科学与技术学院围绕“关注学生学科拓展,促进教师教学建设”,组织全体本科生积极选修暑期学校讲座,鼓励全院教师积极参加专题工作坊和主题报告,助力0...

    2022-08-06
  4. 教学融合新模式 师生协力共发展 ——大气科学学院2022年暑期学校活动圆满完成

    为深入落实立德树人的根本任务,进一步提高人才培养质量,大气科学学院于7月11日-7月22日举办了2022年暑期学校系列活动,包括学术讲座、国际交流、专业实习实训、社会实践、教师集体备课与教学研讨。这些活动帮助本科生全面拓展学术视野、提升专业素养、激发科研兴趣,促进学生00...

    2022-08-06
  5. 聚焦新生学科教育,共话大学专业成长——马克思主义学院开展2022级本科新生学科专业教育

    为进一步做好新形势下的教育教学工作,加强学科专业教育,引导2022级新生稳固专业思想,树立专业自信,帮助新生做好学业规划、更好更快地适应大学生活,8月3日下午,马克思主义学院开展2022级本科新生学科专业教育。学院党委书记黎军,院长蔡文成,党委副书记、副院长郭文琦,副院长杨宏伟0...

    2022-08-05
  6. 学校召开教育教学工作专题研讨会

    8月3日上午,学校召开教育教学工作专题研讨会,校长严纯华,副校长潘保田、曹红,校长助理贺德衍出席会议。学校办公室、研工部、研究生院、学工部、学生处、招生办公室、校团委相关负责人及医学部教育教学处、教务处全体工作人员参加会议。会议由教务处处长郭明宙主持。 会议围0...

    2022-08-05
  7. 基础医学院举办《内分泌系统》整合课程教学研讨会暨集体备课

    7月30日,基础医学院整合课程教学研讨会暨第九次集体备课在线上召开。教学督导白德成教授、张小郁教授、马岚副教授以及整合课程组全体成员参加了会议,会议由学院副院长景玉宏教授主持。 张楠从课程基本情况、课程建设与实施、课程内容举例、课程建设反思四个方面全面阐述了0...

    2022-08-05
  8. 基础医学院举办《泌尿系统》整合课程教学研讨会暨集体备课

    8月2日,基础医学院整合课程教学研讨会暨第十次集体备课在线上召开,教学督导白德成教授、张小郁教授、马岚副教授以及整合课程组全体成员参加了会议,会议由学院副院长景玉宏教授主持。 王晶宇向与会老师介绍了《泌尿系统》的课程概况、教学内容、教学过程、教学评价及教学反0...

    2022-08-05
  9. 生态学院召开2022年暑期学校本科教学工作交流研讨会

    根据学校一流学科本科教育建设精神和2023版人才培养方案制定工作部署,为进一步建立生态学高水平、有特色的人才培养体系,推动一流课程建设,促进教师教学经验方法交流。7月30日全天,生态学院召开本科教学工作线上交流研讨会。学院领导班子全体成员、承担本科教学任务全体教师0...

    2022-08-03
  10. 外国语学院教师晋级外研社“教学之星”大赛全国总决赛

    7月24-31日,2022年外研社“教学之星”大赛全国半决赛顺利举行。经过激烈角逐,外国语学院教师龙凤霞、安心团队荣获大学英语组首场比赛特等奖,成功晋级全国总决赛。 本届“教学之星”大赛以“外语教材的有效使用:思想性与科学性相统一”为主题,吸引了全国各高校共569个教学团队0...

    2022-08-03
  11. 外国语学院2022年暑期国际课程周圆满结束

    7月中旬至下旬,外国语学院2022年暑期“国际课程周”如期开展,课程周以“Visions and Frontiers”为主题,来自英、美、俄、日四国的专家David Johnston、Ma Zhao、拉琴科、柳井贵士分别开设课程,学院、全校本科生、研究生及部分外校学子共计300余人参与学习。 欧洲科学院院士00...

    2022-08-02
  12. 萃英学院开设暑期小学期“金课” 助力拔尖学生培养

    7月27日-29日,国家杰出青年科学基金获得者、教育部“长江学者”特聘教授、国家“万人计划”领军人才、复旦大学施章杰教授为萃英学院暑期小学期开设了“现代合成化学基础”课程。2021级化学萃英班、2020级化学强基班、部分校内外师生参加了课程学习。 围绕拔尖学生培养目00...

    2022-08-01
  13. 兰州大学举办2022年“国际课程与实践周”

    2022年7月,由兰州大学国际处、教务处、研究生院及相关学院共同举办的“国际课程与实践周”(以下简称“课程周”)活动如期开展。 本次课程周以“Visions and Frontiers”为主题,在17个学院的支持下,邀请13个国家和地区的41名国(境)外专家开设课程37门,吸引了校内外1700多名本科生00...

    2022-08-01
  14. 抗疫不忘教与学,生科师生勇担当——生命科学学院2022年本科生暑期学校圆满完成

    为落实立德树人的根本任务,深化教育教学改革,为学生搭建拓展学术视野和提升实习实践能力的平台,进一步提高人才培养质量,7月11日-7月30日生命科学学院举办了2022年暑期学校系列活动。学院坚持“知行结合、注重实践、立足创新”的原则,利用暑期学校将社会实践与专业实习0...

    2022-07-31
  15. 突出实践特色,融入课程思政——地矿学院暑期学校圆满完成

    根据学校教务处《关于做好2022年暑期学校安排的通知》要求,地质科学与矿产资源学院根据自身专业学科特色,围绕“学生成长发展、突出实践能力提升”的目标,制定暑期学校活动方案,举办了2022年暑期学校。暑期学校开展过程中,学院克服突发疫情的影响,及时调整日程安排与活动方式,圆0...

    2022-07-31
  16. 面向国家战略,服务社会发展——兰州大学基础医学拔尖学生培养基地特色案例

    基础医学是医学发展的基石,是探索医学新路径,实现医学创新发展的前沿,也是医学和其他学科交叉的主阵地。基础医学人才是推动医学发展、实现临床医学转化的主力军,是实现国家卫生健康事业可持续发展的重要力量。围绕健康全过程、生命全周期的医学新目标,融合新医科理念,基础医学0...

    2022-07-31
  17. 大医精诚,恒德立人——兰州大学基础医学拔尖学生培养基地

    基础医学拔尖学生培养基地围绕新医科理念,构建高层次、一体化人才培养目标,以厚实基础、创新交叉为宗旨,突出学生个性化培养,拓展“医学+X”方向,打造医工、医理、医文等学科交叉平台。根据学生兴趣,导师和学生双向选择,参与科学研究,自主选择国际交流项目,拓宽国际视野,实行导师个0...

    2022-07-31
  18. 兰州大学力学学科宣传介绍

    兰州大学力学学科始建于1958年,是我国已故著名力学家、教育家、我国第一个力学专业5位创办人之一的叶开沅先生创建。2005年6月,力学学科与地质工程学科、土木工程学科整合资源成立了土木工程与力学学院。2005年底,依托力学学科为主申报的“西部灾害与环境力学”教育部重点实0...

    2022-07-31
  19. 兰州大学力学学科复杂环境与介质相互作用力学教师团队宣传介绍

    兰州大学“复杂环境与介质相互作用力学教师团队”是长期坚持在教研一线、扎根西部的一支优秀教师队伍。在中国科学院院士、教育部长江学者特聘教授、国家杰青、国家教学名师周又和教授的领衔下,先后入选全国高校黄大年式教师团队、科学家精神教育基地、教育部长江学者创新0...

    2022-07-31
  20. 固本强基 守正创新——化学化工学院大力培养化学拔尖创新人才

    习近平总书记强调“要全方位谋划基础学科人才培养,科学确定人才培养规模,优化结构布局,在选拔、培养、评价、使用、保障等方面进行体系化、链条式设计,大力培养造就一大批国家创新发展急需的基础研究人才。” 2009年兰州大学入选首批“基础学科拔尖学生培养试验计划”,设立了00...

    2022-07-30
  21. 发挥朋辈教育功能,助力考研学子圆梦——马克思主义学院举办“我的考研故事”分享会

    为加强学风建设,充分调动学院学生的考研积极性,引导学生明确考研方向、坚定考研信心、了解考研现状、掌握复习方法,马克思主义学院于 7月26日-28日通过腾讯会议举行了“我的考研故事”分享会。本次分享会邀请到学院优秀毕业生代表李一博、杨广、冯荟帆、肖丹扬和2022届考研0...

    2022-07-30
  22. 凝心聚力 地矿学院圆满完成填图实习

    填图实习是地质学最重要的一门野外实践课程。六月初,学院组建了由闫建萍、孟庆泉、王淑华、王小雨、赵姣龙、刘尚老师组成的填图实习指导教师队伍。带队教师随即开始了充分的准备工作,多次开会讨论实习内容、实习计划、任务分工和实习方法的改进提升。并于6月23日给2020级00...

    2022-07-30
  23. 凝聚力量 砥砺前行——生态学院2022暑期学校全面助力学生综合能力提升

    根据学校关于2022年暑期工作部署,生态学院从生态学专业特点出发,以提升人才培养质量为目标,于7月7日至28日,开展了特色、多样化的暑期学校系列活动,助力学生综合能力提升。 一、精心组织田间暑期学校,激发学生深度思考、探索生态学奥秘 对于生态学专业而言,田间学校是最佳的暑期0...

    2022-07-29
  24. 夯实基础、圆梦未来——口腔医学院暑期举办2018级本科生实习中期病例专题汇报会

    为进一步培养我院本科生临床病例采集、书写规范意识,持续提高学生临床诊疗能力水平,7月27日下午,口腔医学院2018级本科生临床实习病例中期汇报会在线上召开,学院院长、党委副书记刘斌、党委副书记丁少春、党委委员李志革、各临床科室主任、教学管理人员和2018级全体本科生参0...

    2022-07-29
  25. 去伪存真,在知识的海洋里探寻真知——基础医学院举办暑期学校《医学文献检索与阅读》讲座

    面对海量信息包围的困境,如何快速精准搜索到你想要的信息?如何快速提取最关键的信息?如何提高文献辨析能力?不同的数据库有时会得到不同的检索结果,有哪些实用工具和资源推荐? 7月27日,基础医学院田金徽老师做了题为“医学文献检索与阅读”的报告,深入浅出地为同学们讲述了文献检0...

    2022-07-28
  26. “四个结合”协同发力 暑期学校圆满完成——文学院2022年暑期学校活动侧记

    根据兰州大学教务处《关于做好2022年暑期学校安排的通知》要求,文学院围绕“学生成长发展、教师教学发展”的主题,举办了2022年暑期学校。暑期学校开展过程中,学院克服突发疫情的影响,及时调整日程安排与活动方式,圆满完成科研兴趣小组活动、学术讲座交流、教学研讨会和创新创0...

    2022-07-28
  27. 我校组织新导师和研究生秘书参加业务培训

    为深入贯彻习近平总书记关于研究生教育的重要指示和全国研究生教育会议精神,围绕“适应新时代研究生教育要求,提高专业化服务水平”主题,帮助新晋研究生导师、研究生秘书准确把握新时代研究生教育新理念、新要求,共同探讨新时代研究生教育的发展路径,强化队伍建设,提高工作效能0...

    2022-07-27
  28. “提出一个问题往往比解决一个问题更重要”——基础医学院举办暑期学校《科研选题与开题报告撰写》讲座

    科研选题是学术研究的重中之重,好的开题是科学研究成功的一半,无论是本科生还是研究生,科研选题与开题报告的撰写都是每一位学生的必经之路。如何从浩如烟海、有待解决的科学问题中选择合适的研究内容,撰写一份科学的开题报告呢? 7月26日,兰州大学基础医学院副院长景玉宏教授为0...

    2022-07-27
  29. 医学部举办2022年度暑期学校培训活动

    为进一步提升医学教学质量,打造高水平医学教师队伍,医学部根据学校《关于举办暑期学校教师教学能力提升系列活动的通知》,于7月10日-7月18日,成功举办了五场暑期医学教师及教学管理人员能力提升系列专题培训活动。本次培训邀请了兰州大学副校长李玉民教授、西安交通大学第一00...

    2022-07-27
  30. 春风化雨,润物无声,育才更要育人——基础医学院举办课程思政教育教学研讨会

    课程思政旨在解决思政课程与专业课程的关系、知识传授与价值引领的关系、显性教育与隐性教育的关系。为全面推进学院“课程思政”教育教学工作,基础医学院于7月18日举行了“课程思政”教育教学专题研讨会。来自教务处、学院领导、课程思政教学团队成员和兄弟院校教师100余0...

    2022-07-25
  31. 信息学院筑基圆梦系列活动之《数据库系统原理》教学团队开展线上教学研讨

    为进一步加强学院一流本科专业建设,全面提升本科教学质量水平和人才培养质量,结合当前疫情防控形势,2022年7月20日,信息学院《数据库系统原理》教学团队以线上会议方式开展课程教学研讨和集体备课活动。学院党委书记、常务副院长陈文波、课程组6位教师参加了本活动,活动由学院0...

    2022-07-25
  32. 信息学院筑基圆梦系列活动之相关课程组开展面向新工科的计算机系统能力培养线上教学研讨

    为进一步加强计算机系统能力培养师资队伍建设,结合工程教育认证标准对学生能力的要求,探索适合本院学生的系统能力培养课程体系和课程改革方案,2022年7月19日,信息学院相关课程组以线上会议的方式开展面向新工科的计算机系统能力培养教学研讨。学院党委书记、常务副院长陈文0...

    2022-07-25
  33. 信息学院筑基圆梦系列活动之中外合作办学项目教学研讨会举行

    为进一步提高我院中外合作办学质量,探讨新形势下中外合作办学教学与管理工作的具体举措,2022年7月19日,信息学院在统筹做好疫情防控工作的同时,组织召开了中外合作办学项目教学研讨(线上)会议。学院党委书记、常务副院长陈文波,副院长马志新、阎石,数据科学系主任赵志立及10余名00...

    2022-07-25
  34. 兰州大学在第五届全国高校心理情景剧大赛中获得佳绩

    7月19日至23日,由中国心理学会心理危机干预工作委员会与全国高校心理委员研究协作组举办的第五届全国高校心理情景剧大赛在山东济南举行,兰州大学17名师生组成的代表团队赴山东参加了现场展演,参赛剧目《微笑面具》荣获全国优秀剧目奖与最佳道具设计奖。 本次大赛有来自全国0...

    2022-07-25
  35. 基础医学院举办《医学机能学实验》整合课程教学研讨会暨集体备课

    7月14日,基础医学院整合课程组开展整合课程教学研讨会暨合课程教学研讨会旨在探讨新医科背景下岗位胜任力导向第四次集体备课,会议由副院长景玉宏教授主持。 首先,龙瑶老师介绍了《医学机能学实验》的整合原则,课程构成,设计思路。以动物实验为主要手段,融入部分人体实验和虚伪0...

    2022-07-23
  36. 口腔医学院举办2022年暑期学校本科生专项提升讲座系列活动

    为培养适应学科交叉融合背景下的高素质口腔医学生,提升科研创新能力,加强学生专业文献阅读和论文写作能力,开阔国际视野,7月12日,口腔医学院正式启动暑期学校专项能力提升系列活动。本次活动包括中西方文化、口腔医学教育对比、专业能力提升和科研培训三方面的内容。学院20190...

    2022-07-23
  37. 文以载道,在公文写作中锻造职业精神——王安应老师为暑期学校“学在兰大”之“大学生核心竞争力”系列培训班做第九场报告

    读不懂文件误事,不会写公文受阻。公文写作水平是衡量一个人职业素养高低的重要标准,也是大学生未来职业发展所应必备的核心能力。公文该如何定位?公文有哪些类型?公文该怎样去写?公文写作的技巧和规范又有哪些? 7月19日,兰州大学《秘书之友》杂志副主编、编辑部主任王安应老师为...

    2022-07-21
  38. 知觉心灵生活齐探讨,科学哲学艺术共生辉——萃英学院暑期小学期课程《知觉、心灵和艺术》举行

    7月14日-16日,由中国人民大学哲学院杰出学者特聘教授、兰州大学萃英讲席教授朱锐讲授的萃英学院暑期小学期课程《知觉、心灵和艺术》顺利举行。来自萃英学院、哲学社会学院、外国语学院等单位的百余名师生参加了课程学习。 在为期三天的授课中,朱锐教授采取了上午讲解理论0...

    2022-07-20
  39. 做有“心”医生——基础医学院暑期学校举办学生发展系列讲座

    医学心理学研究哪些内容?为什么我们要适应生理-心理-社会医学模式?什么是心理治疗师?什么是注册心理师?医学心理学专业在临床、预防、康复的全医学环节中能做些什么?……针对辅修专业(医学心理学方向)同学的诸多困惑,面对疫情反复带来的心理问题,近期应兰州大学基础医学院邀请中国0...

    2022-07-20
  40. 兰州大学口腔医学院成功举办2022年暑期学校启动仪式

    百十年兰大历经风雨自强不息,三十余载口腔扎根西北精诚善美。7月11日上午,口腔医学院师生齐聚云端,隆重举行2022年度暑期学校启动仪式。启动仪式包括本科生导师制聘任仪式、本科生学术年会启动仪式、学术讲座三部分内容。学院院长刘斌、副院长王静、副院长赵媛、教师代表和00...

    2022-07-20
  41. 第二临床医学院开展线上实习教学

    在当前严峻的疫情防控形势下,第二临床医学院积极响应兰州市新冠肺炎疫情联防联控领导小组《关于在全市公共场所实行一周临时性管控措施的通知》和学校疫情防控通知要求,贯彻落实医学部《关于学校封闭管理期间开展线上实习教学的安排》,坚持“停课不停教、停课不停学”的教学0...

    2022-07-19
  42. 走进重离子世界——萃英学院暑期小学期《重离子物理前沿》课程纪实

    7月14-16日,萃英学院、物理科学与技术学院邀请中国科学院近代物理所周小红研究员团队7位老师,以线上的方式为物理萃英班讲授了《重离子物理前沿》课程,这也是萃英学院首次尝试在暑期小学期课程中引进专家团队授课。 《重离子物理前沿》课程主要介绍了原子核存在的极限结构、0...

    2022-07-18
  43. 读万卷书,行万里路——资源环境学院2022年本科生暑期实习实践活动记实

    为进一步提高本科生的综合素质、创新能力和实践能力,开拓专业与学术视野,按照“知行结合、注重实践、立足创新”的原则,2022年7月4日至15日,资源环境学院在前期充分的培训和准备后,组织同学们前往兰州、定西、临夏、武威、张掖、金昌、白银、天水等地区陆续开展2022年的暑期实0...

    2022-07-18
  44. 诚信为基,有效沟通帮你开启智慧人生——刘志伟、李婧华为暑期学校“学在兰大”之“大学生核心竞争力”系列培训班做第七场报告

    有效人际沟通能力是当代大学生未来发展所必备的核心竞争力,也是帮助大学生创建美好生活的重要途径。那么,什么是人际沟通?怎样提升沟通能力?我们如何进行有效沟通,并推动沟通产出积极结果? 7月17日,读者出版传媒股份有限公司党群工作部副部长刘志伟老师、鼠爸虎妈亲子旅行主理人0...

    2022-07-18
  45. 【抗疫进行时】一手抓疫情防控,一手抓学习生活——抗击疫情萃英学院在行动

    近期,萃英学院通过走访学生宿舍、组织线上主题班会、导师交流会,心理健康辅导报告、暑期小学期专题讲座报告,成立党员团员志愿服务小组、学习互助小组、困难帮扶小组、体育锻炼兴趣小组等,多措并举,多向发力,用有温度、有速度、有力度的行动,全力保障学生的学习和生活,坚持做到疫0...

    2022-07-18
  46. 变中求胜,在世界坐标中定义未来、引领未来——赵雁海老师为暑期学校“学在兰大”之“大学生核心竞争力”系列培训提升班作第六场报告

    什么是国际视野和全球格局?在全球融合日益密切,国际竞争日益激烈的背景下,作为当代大学生为什么要具备国际视野和全球格局?如何才能培养国际视野和全球格局? 7月16日,兰州大学管理学院副教授,副院长、国际认证办公室主任赵雁海老师从这三个问题着手,作了题为《国际视野和全球格局0...

    2022-07-17
  47. 【抗疫进行时】学在兰大——萃英山予我们读书的怀抱

    兰大人,聚是一团火,散作满天星。虽然疫情影响了暑期生活,但同学们不为疫情所困,无论是在校,还是返乡,学习依旧是大家日常生活的主旋律。暑期学校国内外名家的讲座引领,科研兴趣小组导师的精心指导,使得同学们在火热的七月,高挂勤学的云帆,从萃英山出发,直航知识的海洋。本期选发五位0...

    2022-07-17
  48. 文学院举办2022年优秀大学生暑期夏令营

    为提升学院研究生教育人才培养质量,促进高校优秀大学生之间学术交流,文学院于7月10日在腾讯会议平台举办了“2022年优秀大学生暑期夏令营”活动。文学院教师及来自国内高校的75名优秀本科生参加了开营仪式,仪式由文学院副院长郭茂全主持。 李利芳院长代表学院作了开营致辞。0...

    2022-07-17
  49. 永葆热忱,努力在科研创新训练中成就自我——张加驰老师为暑期学校“学在兰大”之“大学生核心竞争力”系列培训提升班作第五场报告

    大学生为什么要重视科研创新训练?兰大本科生能不能做好科研创新?中国和西方国家学生的学习模式有什么区别?科研创新的方法有哪些? 7月15日上午,兰州大学材料与能源学院教授、博士生导师张加驰老师为同学们带来了题为《大学生科研创新与研究方法》的精彩报告。张加驰老师从“为...

    2022-07-16
  50. 2022年甘肃省老年医学科科主任培训班举办

    7月4日-6日,由甘肃省卫生健康委员会主办,甘肃省老年疾病临床医学研究中心(兰州大学第一医院)承办,国家老年疾病临床医学研究中心(四川大学华西医院)协办的“2022年甘肃省老年医学科科主任培训班” 在兰州市顺利举办,省内45家医疗机构老年医学科主任参加了培训。 国家老年疾病临床0...

    2022-07-14
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